《弋阳教育》
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来源：李文强 周燕萍
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3月14日上午，在华东师大常务副书记，上饶市常委副市长任友群先生的直接关心下，上海音乐家协会常任理事、华东师范大学音乐系主任高晓东教授，上海外国语大学音乐系主任文曙光教授在上饶市教育局王美副局长、县委常委宣传部汪媛部长、县教育体育局方华、市教育体育局占彤主任、杨丹老师的陪同下，来到弋阳二中为特长部音乐生的声乐教学作现场指导。华师大对弋阳二中的的帮扶对接活动正式拉开序幕，这必将对弋阳二中未来的发展产生深远的影响，意义十分重大。
弋阳二中是06年8月弋阳县县委、政府为了整合教育资源，把原方志敏中学高中部与原实验中学重组起来的一所完全普通中学。生源清一色的省重高落榜生，与一中的分数线相差120分左右。师资因重组时的去留，人心不定。当时摆在二中人面前的两条路：一是搞维持政府，再找理由哭着向上级要政策；二是突出重围，从普通中学的普遍困难中踏出一条新路。二中人从容地选择了后者。学校领导班子从县情校况实际出发，决定另辟蹊径，果断提出“创办一所优质加特色的快乐学校”的办学目标，秉承“让每一个学生都得到发展”的办学理念，坚持让学生跟着兴趣走，根据学生的兴趣开办高中音乐、美术、体育班，从此走上体艺教育特色之路。
站在路的起点，二中人环顾四周，省内高中学校办体艺特长教育的很多，但真正能可持续发展的却屈指可数。他们的办学模式基本是：文化在校内学，专业在校外培训机构完成。这种模式有两个问题：一是学生学文化的时候基本不学专业，学专业的时候基本不学文化。文化和专业学习都有断层，且间隔时间较长。这是制约学生高考质量的瓶颈。二是校外培训机构的费用较高，一般的家庭很难承担。有的学生想学，但学不起。为了不重蹈兄弟学校的覆辙，弋阳二中创造性地提出“文化、专业穿插并进，全程都在校内完成”这种模式，一是很好地兼顾到文化、专业协同发展；二是大大降低了学生的专业培训费用，真正实现贵族教育平民化，这样也为二中的发展提供了生源基础。
办学十年来，特长教育规模由创办之初的一个音体美混合班，在校特长生42人，发展现在17个教学，在校特长生1012人；6个体育专业组，10个音乐专业组，23个美术专业组。体艺生高考二本以上上线率连续5年都保持在70℅以上。2016年211人参加考试，双上线194人，录取136人。体艺类高考全市评估无论是上线人数还是上线率连续三年名列全市第一。弋阳二中是全国教育科学‘十一五’规划教育部重点课题《音乐课程资源促进有效教学的研究与实验》实验学校、全国青少年校园足球特色学校，江西省学校阳光体育先进单位、上饶市文明单位等。
弋阳二中是一所只有十年办学历史的普遍高完中，走的是一条全新的路子，没有直接经验可学，只能是靠自己摸索。困难可想而知，好在得到了各级领导、专家的关心、支持。记得弋阳县委谢柏清书记在任县长的时候就对二中根据县情校况，坚定走特长教育发展之路的办学方向给予了充分肯定，这对二中人是莫大的鼓舞。新一届县委、政府更是高度重视县域内教育发展，3月13日，县委谢柏清书记、县政府陈敏县长携常务副县长叶文华、县委常委宣传部长汪媛、副县长李晓云一行领导到弋阳一中进行教育调研。对弋阳县教育工作取得的成绩给予了充分肯定，对高中教育发展提出了明确要求。这对于包括二中在内的所有学校下一步发展带来了难得的机遇。常委副市长任友群先生2016年在弋阳调研教育工作的时候对二中作为一所普通高中敢于另辟蹊径，并执着坚定的一路走来，还取得这么好的成绩给予了肯定和鼓励。在2016年全市高考质量分析会上，任市长说弋阳二中的发展模式值得其他普通高中借鉴。并且，在他的直接关爱下，弋阳二中得到全国知名高校华东师范大学的垂爱。
在得知两位大师要来二中直接指导我们的老师和学生的时候，二中沸腾了，因为大家深知机会难得。
两位教授一下车就直赴学校简单的艺术楼教室，一上午近3个小时的时间，两位大师从发声部位、发声技巧等方面对学生一对一进行声乐练习指导，课堂上与学生互动，气氛活跃，音乐室笑声频传。二中师生，还有一中部分闻讯而来的老师都非常珍惜这次来之不易的教授现场授课，聚精会神听课的同时还一边认真地做笔记。课后，不远千里来送经授课两位教授还亲切地与依依不舍的同学们合影留念。
由此，热爱音乐的种子在这些学生心里种下-------
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